Deutschland

24. Nordschwäbisch-Mittelfränkisches Forschertreffen 2019 in Hechlingen

Veranstaltungstermin: 
Samstag, 28. September 2019 - 10:00

Am 28. September 2019 trafen sich im Gasthaus „Forellenhof“ in Hechlingen am See 31 Familienforscher zum traditionellen Nordschwäbisch-Mittelfränkischen Familienforschertreffen zum Erfahrungs- und Informationsaustausch. Dies war bereits das 24. Treffen dieser Art an wechselnden Orten. Manfred Wegele, BLF-Vorsitzender, übernahm wie immer die Begrüßung der Teilnehmer und die Moderation der Veranstaltung. Er dankte Gerhard Beck (u.a. Archivar der Fürstl. Archive Harburg, Autor von ca.

Schul-Jahresbericht Amberg Gymnasium/Studienseminar 1907/1908

Langtitel: 
Jahresbericht über das K. Humanistische Gymnasium und das K. Studienseminar in Amberg für das Schuljahr 1907/08

Ein neuer Hauptbahnhof für München - Die Karten- und Plansammlung des Stadtarchivs München

Veranstaltungstermin: 
Donnerstag, 4. Juli 2019 - 18:00
Referent: 
Matthias Röth, Archivoberinspektor, Stadtarchiv München

Herr Röth, Archivoberinspektor und Leiter der Karten- und Plansammlung des Stadtarchivs München, berichtete über die zum Teil abstrusen Planungen der „Sonderbaubehörde für den Ausbau der Hauptstadt der Bewegung und des Generalbaurats der Hauptstadt der Bewegung“ zum Bau eines neuen „Kuppelbahnhofs“ (Hauptbahnhof). Das „Haus der Deutschen Kunst“, die „Ehrentempel“, der „Führerbau“ und die „Reichszeugmeisterei“ waren schon errichtet. Nun sollte ein gewaltiger Kuppelbau mit einer Spannweite von 265 m entstehen.

Schul-Jahresbericht Augsburg St. Anna 1917/1918

Langtitel: 
K. Humanistisches Gymnasium samt Kollegium bei St. Anna in Augsburg: Jahresbericht für 1917/1918

Enthält: "Das Gymnasium bei St. Anna zu Augburg im vierten Kriegsjahr"; "Die Beteiligung der Schüler des Kgl. Gymnasiums St. Anna am Krieg"; "Ehrentafel - im vierten Kriegsjahr fielen für das Vaterland" (Namen und weitere Angaben); "Mitteilungen über unsere im Jahre 1917-18 auf dem Felde der Ehre gebliebenen Annenser"; "Unsere Annenser im Felde".

Schul-Jahresbericht Augsburg St. Anna 1915/1916

Langtitel: 
K. Humanistisches Gymnasium samt Kollegium bei St. Anna in Augsburg: Jahresbericht für 1915/1916

Enthält: "Die Beteiligung der Schüler des Kgl. Gymnasiums St. Anna am Kriege"; "Unsere im Jahre 1915-16 auf dem Felde der Ehre gebliebenen Annenser"; "Unsere Vermißten und Gefangenen"; "Briefe aus dem Felde".

Schul-Jahresbericht Augsburg St. Anna 1914/1915

Langtitel: 
K. Humanistisches Gymnasium samt Kollegium bei St. Anna in Augsburg: Jahresbericht für 1914/1915

Enthält: "Die Beteiligung der Schüler des Kgl. Gymnasiums St. Anna am Kriege"; "Verzeichnis der derzeitigen Schüler des St. Anna-Gymnasiums, welche am Kriege teilnehmen, mit kurzen Angaben über ihre militärische Laufbahn"; "Aus Feldpostbriefen"; "Ehrentafel - Auf dem Felde der Ehre blieben" (Namen).

Schul-Jahresbericht Augsburg St. Anna 1913/1914

Langtitel: 
K. Humanistisches Gymnasium samt Kollegium bei St. Anna in Augsburg: Jahresbericht für 1913/1914

Laut Titelblatt: "Mit einer wissenschaftlichen Beigabe: Inscriptio Milesiaca de pace cum Magnetibus facta, von Gymnasiallehrer Dr. Friedrich Mezger". Diese Abhandlung ist in dem Digitalisat nicht enthalten (fehlte bereits im eingescannten Original).

Schul-Jahresbericht Augsburg St. Anna 1911/1912

Langtitel: 
K. Humanistisches Gymnasium samt Kollegium bei St. Anna in Augsburg: Jahresbericht für 1911/1912

Schul-Jahresbericht Augsburg St. Anna 1909/1910

Langtitel: 
K. Humanistisches Gymnasium samt Kollegium bei St. Anna in Augsburg: Jahresbericht für 1909/1910

Laut Titelblatt "Mit einem Programm: Von Strecke, Quadrat und Würfel zum bestimmten Integral. Von Dr. Gottlieb Herting, K. Gymnasialprofessor.". Diese Abhandlung ist in dem Digitalisat nicht enthalten (fehlte bereits im eingescannten Original).

Schul-Jahresbericht Augsburg St. Anna 1908/1909

Langtitel: 
K. Humanistisches Gymnasium samt Kollegium bei St. Anna in Augsburg: Jahresbericht für 1908/1909

Laut Titelblatt "Mit einem Programm: Die deutsch-lateinischen Übersetzungen in den oberen Klassen. Von Dr. Paul Geyer, K. Konrektor.". Diese Abhandlung ist in dem Digitalisat nicht enthalten (fehlte bereits im eingescannten Original).

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